５年生の実験。とける量には限りがあるのかを調べます。

重さを量るのは電子はかり。
上皿天秤を使っていたころより、簡単に、正確に量ることができます。

食塩とミョウバンをとかして比べます。

このようにして児童は、
仮説を立てる、実験方法を考える、実験する、結果を考察する、という科学的な学び方を身に付けます。