４年生の算数です。

様々な四角形を、特徴を捉えて分類します。

まずは自力解決。
これまでの学びをもとに、辺の垂直や平行に着目して分類します。

次にお友だちと交流します。
お互いの考えの共通点や差異点から、考えを修正したり深めたりします。

問題の解決に熱中する子どもたちの様子がすてきでした。