本日、6年生の教室で行われた算数科「資料の調べ方」の授業を参観させてもらいました。子ども達は、担任の先生から提示された資料を使って、数値の中央値や最頻値、ちらばりを調べていました。


　互いに考えを交流し合い、生き生きと問題を解決していく姿がとても素敵でした。（Ｎ・Ｋ）