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新着情報

5年生

読書感想画に取り組んでいます

読書感想画コンクールに向けて、それぞれが選んだ本の内容を思い浮かべながら、自分が頭の中で想像した情景や心で感じたことを絵に描いています。 今まで習った絵の具の使い方(いろいろな色の重なりや、筆のタッチなど)を意識して、色 …

自然が育む豊かな感性を大切に・・・

今朝の雲です。 「今日の雲、見た? すごかったね。」 「見た! きれいだった。」 「あの雲は、ひつじ雲かな?うろこ雲かな?」 「あっ、わたし、自由研究で雲について調べたけん、わかるよ。ひつじ雲は○○が特徴で・・・」 朝、 …

自立と協力にむけて!(宿泊学習)

立花小学校4・5年生は、10月に宿泊学習に向かいます。                                 今年の宿泊学習のテーマは、「自立」と「協力」です。                          …

いじめゼロサミット

7月から延期になっていた新宮東中学校区の「いじめゼロサミット」を昨日、開くことができました。 東中学校の生徒が司会進行しながら各校の取組について交流しました。 立花小学校の児童も堂々と今年の取組を紹介し、お互いによい刺激 …

家読(うちどく)にこんな本はいかがですか?

今週から家読(うちどく)の宿題が再開します。1年生は初めての取組になりますので、子どもたちが持ち帰る「どくしょのきろく」に貼り付けているプリントをご参考によろしくお願いいたします。 図書館では現在「中秋の名月」にちなんで …

夏休み作品展

今日の朝活の時間に夏休み作品展を行いました。 コロナ対策もあり、学年ができる限り交差しないように時間で区切って移動する方式で行いました。 どの学年も力作があり、見る方も一生懸命によさを探しながら見ることができました。

2学期の本の貸出開始!

欠席児童以外の夏休みの本の返却が終了し、2学期の本の貸出が始まりました。 朝からさっそくたくさんの子どもたちが嬉しそうに本を借りに来ていました。 どの子もニコニコ笑顔で、本を選んでいました。

講師を招いての規範意識学習

昨日、「子どもとメディア」から講師を招いて、5・6年生を対象に規範意識学習を行いました。 スマホやケータイとどのようにつきあっていくのか、どのような落とし穴があるのか、具体的な事例などをもとに考えました。 今回は、コロナ …

2学期の本の貸出開始を心待ちにしています

2学期の本の貸出を心待ちにしている子どもたち。休み時間には図書館内で本を読む姿も・・・ 夏休み中に貸出していた本の返却が終わったら、2学期の本の貸出を始めます。 図書館オリエンテーションの時間に、それぞれ2学期の読書のめ …

夏休みもしっかり本を読みましょう!

7月14日(木)15日(金)に夏休み用の本の貸出をしました。自分が持ち帰れる量を考えて、5~10冊借りるように声かけをしました。長い休みの間にふだんは読めないような長い物語に挑戦しようと分厚い物語の本を選んでいる子、自由 …

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