最近4年生が自分の1学期の読書のめあてと貸出冊数を意識して、積極的に本を借りに図書館に来ています。読み終わると借り換えができるため、毎日来る子もいます。休み時間に読書をする姿も・・・
![CIMG8882 CIMG8882](https://i1.wp.com/www2.town.shingu.fukuoka.jp/~tachibanaps/wp-content/uploads/2022/06/CIMG8882.jpg?w=316&h=237&crop)
![CIMG8883 CIMG8883](https://i1.wp.com/www2.town.shingu.fukuoka.jp/~tachibanaps/wp-content/uploads/2022/06/CIMG8883.jpg?w=316&h=237&crop)
どうしたら、自分が決めた読書のめあてや目標冊数を達成できるかを考え、計画を立て、実行しています。
先週の学活の授業で「読書のめあて」について考えたことが活かされているようです。
![CIMG8931 読書記録ファイル](https://i1.wp.com/www2.town.shingu.fukuoka.jp/~tachibanaps/wp-content/uploads/2022/06/CIMG8931.jpg?w=200&h=150&crop)
読書記録ファイル
![CIMG8931 読書記録ファイル](https://i2.wp.com/www2.town.shingu.fukuoka.jp/~tachibanaps/wp-content/uploads/2022/06/CIMG8931-1.jpg?w=200&h=150&crop)
読書記録ファイル
![1学期のめあて(5年生児童) 1学期のめあて(5年生児童)](https://i2.wp.com/www2.town.shingu.fukuoka.jp/~tachibanaps/wp-content/uploads/2022/06/3d6dbcf63110ffeae3a0f52b6e368362.jpg?w=112&h=150&crop)
![1学期のめあて(6年生児童) 1学期のめあて(6年生児童)](https://i0.wp.com/www2.town.shingu.fukuoka.jp/~tachibanaps/wp-content/uploads/2022/06/3ebe24b9d8c9487794f9aa618c4ef02c.jpg?w=112&h=150&crop)
2年生から6年生は、本日持ち帰っている読書記録ファイルの表紙に、自分が決めた読書のめあてが書かれています。
家読(うちどく)の宿題の際に、1学期のめあてが達成できそうか、ご家庭でもお声かけいただけると子どもたちのがんばる意欲につながると思いますので、よろしくお願いします。