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等しい分数

等しい分数 4年生が算数で分数の学習をしています。8本の数直線を縦に並べたものを使って、大きさの等しい分数を見つけていきます。複数の答えがあるので、指や定規を用いて一つ一つ確かめながら学習を進めています。

プログラミング学習

プログラミング学習 町ICT支援員の先生に来校していただき、6年生がプログラミング学習を行いました。光センサーをプログラミングし、明るさによって豆電球を点灯させたり消灯させたりする活動です。タブレットを使って、自分の計画 …

じしゃくのふしぎ

じしゃくのふしぎ 3年生が理科の学習で磁石の性質を調べています。棒磁石に釘をこすり磁石になっているかどうか方位磁針を使って確かめています。Гなぜ?」と考えながら意欲的に実験する事ができています。

遊び方を考えて

遊び方を考えて 緊急事態宣言下の感染症対策として、息が荒くなる運動を行わないようにしています。鬼ごっこ等はできませんが、ブランコに乗り楽しく遊んでいます。

委員会活動

委員会活動 昼休みに、保健給食委員会の子どもたちが、パソコンを使って活動を行っていました。 パソコンを使っているのは、6年生と2年生です。相島小学校の委員会活動は、極小規模校のため、全校児童で行っています。高学年が低学年 …

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