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昆虫を調べる

昆虫を調べる  3年生が理科の学習で、クロームブックを使って、昆虫について調べていました。学習でクロームブックを使う機会が増え、操作をスムーズに行うことができるようになっています。

全国学力・学習状況調査

全国学力・学習状況調査  6年生対象の全国学力・学習状況調査を行いました。この調査は、基礎と活用の問題があるテスト(国語・算数)と、学校や家庭での学習や生活の様子を調べる児童質問紙があります。昨年度は、コロナ禍で全国一斉 …

メダカの観察

メダカの観察  5年生は、理科「生命のつながり」の学習で、メダカを育てています。顕微鏡を使って、メダカが産んだ卵の中の様子や変化を継続して観察しています。 メダカの雄と雌の違いを、学習したことをもとにわかりやすく説明して …

なかよし目標

なかよし目標  議題「合言葉をもとに、いじめゼロにそった、なかよし目標をたてよう。」について、全校で話し合いを行いました。各学級で話し合ってきた「なかよし目標」を発表し合い、そのよさを認め合いました。  6年生が最上級生 …

生き物への親しみをもち、大切にする

生き物への親しみをもち、大切にする。  1年生は、玄関近くの畑で、トマト、キュウリ、落花生を育ていています。毎日、水をあげたり、雑草をとったりしながら、大切に育て、変化や成長の様子を楽しんでいます。

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