アルバム

2021年6月8日全体

真夏日　午前中から気温が上がり、午後、運動場の気温を測ると、30度を超えていました。熱中症を予防するため、運動場で行う体育の学習は、午前中に短時間で行っています。休憩用のテントを設営し、しっかりと水分補給も行っています …

金づちを使って　3・4年生が図工の学習で、金づちと釘を使って木片を組み合わせ、お気に入りの動物を作っています。まっすぐに釘を打ち込むために、細く丁寧にたたく金づちの音が響いています。

2021年6月4日６年生

体のつくりと働き　6年生が理科「体の作りと働き」の学習で、気体検知管を使って、空気中の酸素と二酸化炭素の濃度を調べていました。教室の空気を入れたビニル袋の中に気体検知管を差し込み、ハンドルを引き上げ吸い込むことで測定し …

2021年6月3日５年生

思いやりポスト　5年生の教室の後ろには、色違いの６つのポストが置いてあります。これは、5人の子どもたちと担任の先生の個別のポストで、友達や先生の「思いやりのある行動」を記した手紙を投函するそうです。合言葉「みとめ愛・さ …

わたりの授業　3・4年生は複式学級ですので、同じ時間に同じ教室で異学年が違う内容の学習を行う「わたりの授業」を行っています。3年生と4年生が互いに背を向けて、前後の黒板に向かって学習します。担任は学年間を移動しながら交 …

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