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4年生

金づちを使って

金づちを使って  3・4年生が図工の学習で、金づちと釘を使って木片を組み合わせ、お気に入りの動物を作っています。まっすぐに釘を打ち込むために、細く丁寧にたたく金づちの音が響いています。

わたりの授業

わたりの授業  3・4年生は複式学級ですので、同じ時間に同じ教室で異学年が違う内容の学習を行う「わたりの授業」を行っています。3年生と4年生が互いに背を向けて、前後の黒板に向かって学習します。担任は学年間を移動しながら交 …

毛筆

毛筆  毛筆の学習は、3年生から始まります。最初に指導する字は、基本となる「一」です。写真は、2回目に指導する「下」を書いている様子です。すぐには、お手本通りに書けないようですが、新しい学習に集中して取り組んでいます。 …

モンシロチョウとヤドカリ

モンシロチョウとヤドカリ  3・4年生の教室に入ると、「先生、見てください。モンシロチョウが出てきました。」とうれしそうに伝えにきました。3年生の理科「こん虫の育ち方」の学習で育てていたモンシロチョウが、今日の朝、羽化し …

ひまわりを植えるために

ひまわりを植えるために  3・4年生が、ひまわりを植えるために、畑づくりをしていました。運動場の隅で潮風が当たりますが、昨年度は、しっかりと育っていました。今年も元気に育つことを願っています。

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