子供たちが昼から下校し、オンライン授業を実施した後、6年生の担任は教材研究に努めています。
この日は、ICT支援員の先生の協力をいただきながら理科の教材研究でした。「電気をより効率的に使用するためにはどうしたらよいか?」という問題を、プログラミングが可能なスイッチを用いて今後、学習していきます。