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代表委員会でも「にこにこ」「わくわく」

本年度初めての代表委員会を行いました。今回はあいさつについて全校で考えました。 東中校区でつくっているいじめゼロ宣言の内容に少しでも近づけるよう、東小では、取組の一つとして、つながるあいさつを目標としています。そのために …

教職員も「わくわく」 クロムブックをもっと便利に

5月17日、クロムブック活用研修のようすです。 学びづくり部において企画し、本校のICT活用中核教員と町ICT支援員が中心となって進めました。初任者の先生や本年度新宮町外から赴任した先生などを対象に実施しました。 子ども …

教職員も「にこにこ」 一人一人を大切にする東小をめざします。

5月の特別支援教育部会のようすです。 各学年の支援や配慮を要する子どもたちの情報を共有し、学校全体で子どもたちを見守り、めざす姿へ近づくために、毎月定例で行っています。 4月はクロムブックを活用しデータで共有しましたが、 …

教職員も「わくわく」 6年生のがんばりを新宮東小全体へつなぐために。

4月26日、本年度の全国学力・学習状況調査について、自校採点を行いました。 6年生のがんばりを新宮東小学校全体へつなぐために、全職員で取り組んでいます。 高学年担任からの視点で、授業改善につなげることができないか考え、共 …

職員も日々学んでいます⑤

 先日、放課後の時間を使って、図書館の本の購入の選書を行いました。 「子供たちに必要な書籍は何なのか」を低・中・高学年の子供たちの実態や学習のカリキュラムに応じて選びました。  

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