４月２６日、本年度の全国学力・学習状況調査について、自校採点を行いました。

６年生のがんばりを新宮東小学校全体へつなぐために、全職員で取り組んでいます。

高学年担任からの視点で、授業改善につなげることができないか考え、共有します。

初任者の先生も、町の支援員の先生も、それぞれの視点から…。

日々、授業をとおして関わる子どもたちを想像しながら…。

低学年担任も、養護教諭も、それぞれの視点から…。

新宮東小学校に関わるすべての子どもたちを目指す姿に近づけるため、

本校の子どもたちの傾向についての気づきを、学びづくり部のメンバーでも共有しました。

より深い学びへとつなげるために、取組を進めていきます。