こちらは、５年生の教室です。クロームブックを開いて、子どもたちは構想を練っています。

　読書感想画の構想を練っている様子でした。

　選んだ本の内容を思い返して、スライドにイメージを広げ、整理し、入力していました。実際の本とデジタルとを往還しながら活動を進めていました。この後、構想が固まってきた子どもから、下絵を描き始めました。

　まだまだ、一人一台端末はさまざまな活用場面がありそうです。