５年生
教職員も「わくわく」高学年部会授業整理会
研究副主任が行った提案授業をもとに、高学年部会で整理していきます。 子供たちの目指す姿を明確に共有するために、授業者へ聞きたいこと・確認したいことを出し合います。 また、実際に子供の立場で人文字を作って考えてみました。や …
５年生の「わくわく」 算数科「人文字」
主題研授業研修の第2弾高学年部会として、研究副主任が提案授業を公開しました。 題して「SANSU QUEST（算数クエスト）」 前時に使った方法で、今日はさらに難しそうな問題にチャレンジです。 「うんうん！あの方法を使え …
体力テストで「ぐんぐん」
１・６年生、２・５年生、３・４年生がそれぞれペアをつくって新体力テストを行いました。 上学年は下学年の子供たちへ、種目のポイントをわかりやすく伝えようと仲間と協力する姿が見られました。 励まし合いながら、自分の限界にチャ …
