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新着情報

5年生

さまざまなICT活用場面で「わくわく」

 こちらは、5年生の教室です。クロームブックを開いて、子どもたちは構想を練っています。  読書感想画の構想を練っている様子でした。  選んだ本の内容を思い返して、スライドにイメージを広げ、整理し、入力していました。実際の …

5年生理科「流れる水のはたらき」の学習で「わくわく」「ぐんぐん」

   5年生理科の学習「流れる水のはたらき」が始まりました。  まず、子どもたちは、ICT機器を活用しながら、一昨年に起きた豪雨災害の動画から「水」がもたらす影響について考えました。私たちの生活に必要不可欠な水 …

5年生算数科「整数(公倍数を使って)」で「わくわく」

今日の問題はこちらです! 問題:たて6㎝、横8㎝の長方形のタイルを並べていきます。正方形をつくることができますか。 子どもたちは、見通しをもって、自分の考えが正しいのか確かめていきました。 その際2つの方法を自己選択して …

東小応援団★「待てっ隊」の皆様へ、「にこにこ」感謝いっぱいです!

いつも、東っ子の安全安心な登下校を支えて見守ってくださる「待てっ隊」の皆様、 本当にありがとうございます! 日々の様子の変化にも気づいてくださり、本当にありがたいです。 学校と地域、そして、家庭が一緒になって、東っ子の成 …

2学期のはじまり「にこにこ」「ぐんぐん」「わくわく」

 さあ!2学期が始まりました。こちらは、6年生の教室の黒板メッセージです。  すてきな花火が咲いています。この花火に応援されるように、2学期のなりたい自分について真剣に考える6年生の背中は、とても頼もしいです。  こちら …

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