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ハローデイ見学☆ その２
2017年10月6日 ３年生
さぁ次は、はたらく人にインタビュー！ 店内を見学しながら、 子どもたちは積極的に知りたいことを ハローデイのスタッフの方に インタビューしていました。 「すみません、少しお時間よろしいですか？」 「すみません、今なにをし …
ハローデイ見学☆ その１
2017年10月5日 ３年生
３年生、社会科見学で ハローデイに行ってまいりました♪ 「店ではたらく人」という単元で、 スーパーマーケットのよさやひみつを調べる学習です。 バスでの過ごし方はバッチリ！ 相島交流の時に比べて、 乗り物での姿が長していま …
タブレットで漢字スキルアップ（国語）
漢字のステップ練習１・２・３！ 2学期に入り、漢字の練習が国語の時間に始まりました。 正しい鉛筆の持ち方、椅子の座り方(本校では立腰を推進)、またタブレットの使いかたも1年生の時から指導しています。 漢字の練習は、 ①デ …
プログラミング的思考を育てる（算数）
単元名 倍数と約数（第5学年） 本時のねらい プログラミング教材（プログル）を活用して、公倍数、最小公倍数の求め方を考える。 課題をクリアしながらステージを進めていくだけで、自然とプログラミング的思考が身につく ICT活 …
立花小学校の運動場にかわいい声が響いています！
2017年9月26日 その他
秋晴れの空の下、10月１日(日)の立花幼稚園の運動会に向けて「中運動会」が行われていました。 このところ気温が下がって過ごしやすかったのですが、今日は日差しも強く暑い中、幼稚園児たちががんばっています。 帽子にまで …
方眼を使って拡大図・縮図を描いてみよう（算数）
単元名 図形の拡大と縮小（第6学年） 本時のねらい 方眼を使って、拡大図と縮図の書き方を考えて（定規、コンパスなどを使う）描けるようになる ICT活用のポイント 電子黒板と書画カメラの活用 単元3時間目にあたる本時は、方 …
どちらがながい？（算数）
単元名 ながさくらべ（第１学年） 本時のねらい 長さ比べを通して、直接比較や間接比較に気付き、量の概念や測定についての基礎的な理解をすることができる。 ICT活用のポイント NHK for school番組の活用 本番組 …
立花小学校の朝の風景：９月２１日
「校長先生、おはようございます。大根の葉っぱ、大きくなったでしょ。」 今朝も１年生の花壇の前には、生活科で育てている大根に水をあげている子どもがいました。 「おはよう。ずいぶん大きくなったね。」 「校長先生、おは …
学校の風景～運動場にかわいい声が：９月２０日
最近、朝夕の気温が下がってきて過ごしやすくなってきました。秋ですね。 ミカンの実が実っています。冬に向かってこれから少しずつ色づいていくのでしょう。ミカンの花を校章とする立花小学校らしさですね。また、歩道には栗が落ち …
ネットの危険から子どもたちを守ろう！
パソコンやタブレットＰＣだけでなく、スマートホンや携帯ゲーム機でもインターネットにつながる現在、親の世代にとっては垣根が高くとも、子どもたちにとってインターネットは非常に身近な存在となっています。 インターネットを利 …
