アルバム
竹太鼓の練習をしています（１年生）
立花小学校の１・２年生は伝統として竹太鼓に取り組みます。 いつもは学習発表会や町民文化祭等で披露する場があるのですが、今のところ難しい状況です。 しかしながら、伝統の火を絶やさぬよう、１年生が練習をしていました。 先生の …
プログラミング的思考（６年生）
本年度より小学校でプログラミング的思考を取り入れた学習をしています。 6年生の学習を紹介します。 理科の水溶液の学習です。 見た目では判別できないいくつかの水溶液を判別する方法を考えます。 コンピューターをつかってフロー …
実りの秋 稲刈りをしました（５年生）
６月に５年生が植えた稲の稲刈りをしました。 台風にも負けず、たわわに実っていました。 今は機械で刈るそうですが、５年生は鎌をつかっての手刈りです。 田んぼを貸していただいている三代の阿部さんから手順を教えてもらいました。 …
薬物乱用防止教育（５年生）アルコールの害
未成年の飲酒は、子ども達にとって薬物乱用の入り口となると言われています。 そこで５年生で、薬物乱用防止教育（アルコールの害）の学習を行いました。 精神保健福祉士の神谷先生を学校外からお招きして、お話を聴きました。 アルコ …
心を静めて、黙々掃除
立花小学校では、「時間いっぱい黙々掃除」に取り組んでいます。 大切な自分の学校を愛する心や、みんなのために働く「勤労奉仕の心」を育てるのがねらいです。 とは言え、昼休みで盛り上がった気持ちのまま黙々掃除をするのは難しいで …
台風接近中！準備を進めています。
台風１０号が接近しています。 学校でも被害が出ないように、それぞれの学年で準備をしています。 いつもはたくさん並んでいる植木鉢はどこへいったのでしょう。 プランターもありません。 植木鉢やプランター等は室内に避難していま …
２年生生活科 観察眼や調べる力を養っています
２年生の生活科「生きものとなかよし」の学習の様子です。プールで虫を捕まえ、それについて調べます。 捕まえた虫を観察しながら、絵を描き、図書館から学級貸出をした本で、それぞれ調べています。 「このトンボはこれかな？」「こっ …
