ICT活用事例
方眼を使って拡大図・縮図を描いてみよう（算数）
単元名 図形の拡大と縮小（第6学年） 本時のねらい 方眼を使って、拡大図と縮図の書き方を考えて（定規、コンパスなどを使う）描けるようになる ICT活用のポイント 電子黒板と書画カメラの活用 単元3時間目にあたる本時は、方 …
どちらがながい？（算数）
単元名 ながさくらべ（第１学年） 本時のねらい 長さ比べを通して、直接比較や間接比較に気付き、量の概念や測定についての基礎的な理解をすることができる。 ICT活用のポイント NHK for school番組の活用 本番組 …
