1年生が初めてのタブレット端末の学習を行いました。ほとんどの子が初めての体験となります。ICT支援員の指導の下,パスワードの入力や簡単な操作法などを教わりました。日常生活でICT機器に触れる機会が多いせいか、のみ込みが早く、すぐに使えるようになる子が多く見られました。

 

 

 

 初めての学習は1年生だけではありません。3年生の教室の前には写真のように不思議な線が作品として掲示されています。これは初めての毛筆学習の作品です。子どもたちは鉛筆と違う毛筆の感触を楽しみながら線を書いていました。今後は字の学習に入ります。