５年生
人権擁護委員の方による人権教室を開催
2026年6月26日 ５年生
先日、町の人権擁護委員の皆様をお招きし、５年生対象に人権教室を開催しました。今回は、SNSやインターネットを利用する際に大切なことについてお話をしていただきました。子ども達は、インターネット上での …
園児のみなさんへのビデオレター【共に学ぶ子】【心豊かな子】
５年生が、保育園・幼稚園の園児のみなさんに北小学校のことを知ってもらおうと、学校紹介の動画を制作しています。校舎や教室、学校生活の様子などを分かりやすく伝えられるよう、内容や表現を工夫しながら、グループで協力して取り組 …
宿泊学習！【共に学ぶ子】【心豊かな子】【たくましい子】
明日より、５年生は宿泊学習に参ります。仲間とともに多くを学び、思い出深い３日間を過ごしてまいります。写真は結団式の様子です。とても姿勢がよく、礼などの所作もしっかりできていました。 期間中は、安心・安全メールを通じて …
「流れる水の働き」～畑を使って実験しました～【共に学ぶ子】
５年生の理科では、「流れる水の働き」について学習しています。本校では、学校敷地内の畑を活用して、実際に水を流す実験を行いました。 子どもたちは、水の流れが土を削ったり、運んだり、積もらせたりする様子を自分の目で確かめ …
ICTを活用した「近未来的な話合い活動」【共に学ぶ子】
本校では、児童の主体的な学びを促進するために、ICT機器の効果的な活用に取り組んでいます。先日、５年生の学級活動において、クロムブックを活用した「近未来的な話合い活動」を行いました。 学級活動のねらいは、「仲間と …
オンライン社会科見学【共に学ぶ子】
5年生は、先日、社会科「日本の工業生産」の学習の一環として、トヨタ自動車の工場をオンラインで見学しました。 遠隔での見学となりましたが、映像やクイズ、解説などを通して、自動車がどのように作られているか、環境や技術とどう結 …
かたちのおもしろさを楽しもう ～ワイヤーアート～【共に学ぶ子】
５年生の図工では、「ワイヤー」を使って作品づくりに取り組みました。細くて曲げやすいワイヤーの特徴を生かしながら、自分の思い描いたかたちを自由に表現していきました。 子どもたちは、「どうやったら立体的に見えるか」「バラ …
