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アルバム

自発的・自治的な活動

今日は、2の4、3の3、4の2で学級活動1において、話合いをしました。  折り合いを付けて意見をまとめたり、合意形成を図ったりします。  2の4の議題は、「スマイル会のあそびをきめよう」でした。 「◯◯の遊びがいいです。 …

感謝を込めて

北っ子は「ありがとう」という言葉を大切にしています。 例年、2年生はこの時期に本校の見守りボランティアの方々へお礼の会を開催するのですが、今年はそれが叶いません。それでも子どもたちは「ありがとうを伝えたい!」という思いを …

この時期ですので・・・

今朝、初雪が降りましたね。 子どもたちにとって雪はワクワクするようで、「雪だー。」と言いながら寒さを我慢し、顔に雪を当てていました。  さて、またまた保健室前の掲示物のご紹介をいたします。 写真のように、保健室前を通りか …

3・5・6年持久走記録会

まず、今日は5年生からのスタートでした。5年生は7分間走ります。 「◯◯ファイトー!」「あと3分!」「いいペース!」とランナーの友だちに届くように声援を送っていました。自分のペースで走っている子、つらそうだけど少しでも進 …

1・2年持久走記録会

 今日は、1・2年生の持久走記録会を実施しました。まず、1年生のスタートでした。 3分間の終わりが近づくと、子どもたちがカウントダウンを始めました。ランナーは最後まであきらめずに走り抜いていました。 続いて2年生のスター …

4年持久走記録会と平和学習

「寒~い!」と言いつつも、持久走記録会でこれまでの成果を出そうと意気込んでいた4年生。「よ~い、スタート。」の合図で自分と向き合う時間が始まりました。  だいたい自分のペースがわかっている子どもたち。「ついていける。」「 …

持久走記録会の日程のお知らせ

今週は寒さが若干和らぎそうです。子どもたちは持久走記録会に向けて、少しでも自分の記録を伸ばそうと励まし合いながらがんばっていました。 下に示しておりますのが、持久走記録会の日程です。 目標に向かって最後までやり抜こうとし …

自分の身を守るために

寒さが増してきました。インフルエンザや新型コロナウイルス感染症対策が今後も必要です。感染を防ぐためのポイントに手洗いがあります。 下の写真の児童は給食当番なので、念入りに手洗いをしていました。 児童は、石けんで約20秒洗 …

ひかりを通す飾り

1年教室をみると、運動場側の窓に光る生き物たちがいました。1年生「ひかりのくにの なかまたち」の学習で表したものです。  主な材料は、色セロハンというもの。ひかりを通して見える美しさに子どもたちはワクワク感を抱きます。 …

昔遊び

この時期、1年生は地域の方々と、5年生は幼稚園・保育園の園児のみなさんと昔遊びを通して交流をしていました。 しかし、本年度は地域の方々や園児のみなさんを招待して交流することができません。そこで、1年生と5年生との異学年交 …

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