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放課後、先生たちは何をしているの?

 子ども達が帰った後、先生たちも学びを広げ・深めています。蒸し暑い中での運動会練習後で、先生たちも疲れが出てきていますが、子ども達のよりよい成長、社会的自立のために日々取り組んでいます。

児童の安全確保のために正門の開閉にご協力を

 保護者の皆さん、地域の皆さん、児童の安全確保のために児童が在校時には正門を閉めていただきますようにご協力をお願いいたします。

環境が人を育てる【お花編】

 写真にあるように、ある先生が日々、子ども達や職員のために素敵なお花をいけてくれます。子ども達同様、心癒されています。

環境が人を育てる【保健室バージョン】

 写真のように、子どもたちのために、環境を定期的に整えています。今回は、保健室の掲示板です。健康診断について

校区探検 社会科【共に学ぶ子】

 本日、3年生が校区探検に行きました。2年生の生活科の探検とはちがい、地図をもって活動することができました。

放課後、先生たちは・・・・

 先日、職員研修で、「自他尊重」というテーマでデスカッションを行いました。  自分が大切にされた経験や他人を大切にできた経験、逆にできなかった・されなかった経験を出し合いながら、日々の教育活動で大切な人権意識について学ぶ …

避難訓練

 今日は、火災を想定した訓練でした。給食室からの出火を想定して体育館に避難しました。避難時に気を付けなければいけないのが二次災害です。安全かつ素早く避難するために「お」おさない「は」はしらない「し」しゃべらない「も」もど …

地域の方が・・・・

 子どもたちのため、学校のために、学校周りの雑草をボランティアで抜いてくださっている地域の方に出会いました。お名前等をお尋ねしましたが、「きれいになればそれでいいですから」とおっしゃっていただきました。心温まるご厚意に感 …

校区探検 生活科

 本日、2年生が校区探検に行ってきました。以下のような目的で行いました。 ○ 身近な自然や暮らしの中から春を探し、季節感をとらえることができるようにする。 ○ 校区の道路の通り方や施設に気付かせる。(校区探検) ○ 校外 …

6年生・・・ありがとう

 最高学年になった6年生が1年生のサポートを朝からがんばってくれています。写真は、6年生が絵本の読み聞かせをしてくれている様子です。  6年生のみんな、いつもありがとう!

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