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アルバム

さまざまなICT活用場面で「わくわく」

 こちらは、5年生の教室です。クロームブックを開いて、子どもたちは構想を練っています。  読書感想画の構想を練っている様子でした。  選んだ本の内容を思い返して、スライドにイメージを広げ、整理し、入力していました。実際の …

なかよし学級算数科学習で「わくわく」

 なかよし学級にて校内研修主題研を行いました。多くの参観者の中でも落ち着いて、課題解決に取り組む姿が見られました。授業整理会では、福岡教育大学附属福岡小学校より坂牧淳先生にお越しいただき、指導助言をいただきました。   …

主題研の学びをつなぐメンタリング研修で「わくわく」1年生算数科

 主題研の学びをつなぐメンタリング研修。学年研修として、職員もお互いが学び合い、授業改善につなげています。教育実習生も参観して、未来の自分をイメージしているようです。   「3つのかずのけいさん」にチャレンジする1年生で …

立花小とのなかよし交流で「わくわく」「にこにこ」

 新宮東小のなかよし学級の子どもたちが、立花小学校のやまびこ学級のみなさんとオンライン交流を行いました。  感染症対策のため、オンライン交流となりましたが、オンラインだからこそ楽しめる交流にしようと工夫していました。今回 …

4年生 福祉体験への見通しもばっちり「にこにこ」「ぐんぐん」

 4年生、総合的な学習の時間では、福祉体験を通した学習を行います。学習の見通しを明確にして取り組むためにも、町の社会福祉協議会の方のお話や資料をもとに、自分が体験したいこと、学びたいことを決めたコース別学習を実施予定です …

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