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委員会活動

「おはようございます」 「赤い羽根共同募金へのご協力よろしくお願いします。」 5・6年生の運営委員による朝のあいさつ運動と、人権ボランティア委員による募金運動の声かけが、子どもたちの靴箱前であっています。 子どもたちの元 …

かけ算のもんだいづくり

2年生でかけ算を学習します。1から9の段までの学習が終わりました。 2年生の保護者の皆様、ぜひお子様のかけ算九九が唱えられるよう、ご支援ください。 かけ算九九が終わると、かけ算の計算を生活や学習に活かそうとする力を育てて …

「資料を使って」「赤い羽根共同募金について」

例年ですと、5年生は社会科の学習で自動車工場へ見学に行きます。 福岡県には自動車工場が2つもあり近くに関連工場もあることから、子どもたちは実際に現地に行って身近に学ぶことができます。 まさに、五感を使った学習ができるので …

1㎡ってどれくらいの広さ?

4年生のあるクラスでは、算数を多目的室で行っていました。 多目的室は基本、少しの長机と椅子以外には何もない教室です。 ですので、体を動かして活動しやすい場所なのですが・・・  4年生は、「1㎡を新聞紙で作る!」という活動 …

かぞえうた

 1年生廊下を歩くと写真のような掲示物が貼られてありました。 「かぞえうた」 「言葉をたくさん集めているなあ」と思い読んでみると、一人一人がんばって集めたことがわかります。 物の数え方に関わる語彙の量を増やし、身の回りの …

おもちゃランド

 今、体育館では2年生の生活科「おもちゃランド」があっています。  作ったおもちゃで楽しく遊んでもらおう!という目的で1年生を招待します。  この日に向けて、2年生の子どもたちは身近にあるものを使って遊びに使う道具を工夫 …

修学旅行に行ってきます!

   素晴らしい晴天!  6年生の思いがスポーツ大会に続いて今日も届きました! 本年度は修学旅行に行けるかどうか状況によるところでしたが、修学旅行の価値は「現地に行く」だけではありません。旅をするためには準備が必要です。 …

5・6年スポーツ大会

 本年度は運動会の代わりに学年別スポーツ大会を実施することとなりました。  スポーツ大会は、責任感や連帯感の涵養、体力の向上を図ることができる活動です。「どうしたらできるだろう、保護者に喜んでいただけるだろう」と考えなが …

愛情と責任感

   本校の教師1年目である3名の先生が、算数の授業を公開しました。  2年生は「図を使って考えよう」という学習。問題の文章を図に置き換えれば答えを求めることができるという学習です。担任は、子どもたちのつぶやきを有効に使 …

「いもほり」という活動から

   おおぞら学級の廊下に今が旬のさつまいもがたくさん!  おおぞら園で、こんなに立派なさつまいもが育ちました。  よく見ますと、さつまいもの「かたまり」がいくつかできています。  実はこの「かたまり」は「10(本)のか …

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