第3学年では，初めての社会科の学習「学校のまわり」がスタートしました。

学校のまわりの様子について，地形や土地利用，交通の広がり，主な公共施設の場所と働き，古くから残る建造物の分布などに着目して，自分たちが住む身近な地域のようすをおおまかに理解できるようにすることをめざしています。

「立花山だ。」

「お店の看板が見える。」

学校の屋上から，方位磁針を使ってまわりの様子を調べ，地形や土地利用，市街地の様子に興味をもちながら，たくさんの学習課題を発見することができました。