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太陽の光と鏡の実験【共に学ぶ子】
３年生は、理科の学習で太陽の光の性質を調べる実験に取り組みました。鏡を使って光を反射させ、光の向きがどのように変わるのかを実際に確かめる活動です。 教科書で仕組みを学ぶだけでなく、自分の手で鏡を操作し、光が動く様子を …
「てこ」のはたらきを実験で体感！【共に学ぶ子】
６年生の理科では、「てこ」のはたらきについて学習を進めています。 教科書の図や説明だけでは分かりにくいてこの仕組みを、実際に道具を使って実験しながら学ぶことで、理解を深めています。 子どもたちは、支点・力点・作用点の …
地域の方からのうれしい報告【心豊かな子】
昨日、学校に地域の方から一本の電話がありました。その方は、沖田中央公園で落とし物をして困っていたそうです。そこへ、たまたま居合わせた５年生のみなさん、１０人ほどが、一緒にさがしてくれたそうです。 5年生のみなさんは、 …
校内掲示物で広がる学びと想い【共に学ぶ子・心豊かな子】
2025年11月6日 アルバム
本校では、児童の学習や生活の様子が伝わるよう、校内にさまざまな掲示物を掲示しています。 各教室前や廊下には、子どもたちが授業や行事で取り組んだ作品や調べ学習のまとめ、作文などが並び、訪れた方々の目を楽しませています。 …
歴史上の人物から学ぶ日本の歩み【共に学ぶ子】
６年生の社会科では、日本の歴史について学習を進めています。現在は、歴史上の人物に注目しながら、時代の流れをたどっています。 子どもたちは、それぞれの人物が登場した背景や果たした役割、時代の特色を学ぶ中で、「なぜこのよ …
「流れる水の働き」～畑を使って実験しました～【共に学ぶ子】
５年生の理科では、「流れる水の働き」について学習しています。本校では、学校敷地内の畑を活用して、実際に水を流す実験を行いました。 子どもたちは、水の流れが土を削ったり、運んだり、積もらせたりする様子を自分の目で確かめ …
10月24日 実践交流会を開催しました ～学び合いに感謝～【共に学ぶ教師】
10月24日、本校にて実践交流会を開催しました。当日は、他校の先生方をお迎えし、授業を公開した後、協議の時間を通して多くの貴重なご意見やご助言をいただくことができました。 外部の視点からいただいたお言葉は、私たちにと …
心に残る読み聞かせの時間 ～読書ボランティアの皆さんに感謝～【心豊かな子】
2025年10月27日 アルバム
先日、読書ボランティアの皆さんによる読み聞かせが行われました。この日は、いつもの教室とはちがい、部屋を真っ暗にして、ろうそくの明かりだけがともる空間でのお話会。ほのかな灯りに包まれながら、子どもたちは静かに耳を傾け、物 …
朝のひととき ～読み聞かせボランティアの皆さんと～【心豊かな子】
2025年10月24日 アルバム
本校では、朝の活動の時間に地域の読み聞かせボランティアの皆さんにお越しいただき、各学年で絵本や物語の読み聞かせを行っていただいています。 児童たちは、優しい語り口や登場人物の表情を想像しながら、物語の世界に引き込まれ …
