コミュニティ・スクール新宮北小学校へようこそ
新着情報
  • HOME »
  • 新着情報 »
  • アルバム

アルバム

放課後の時間~消毒~

「失礼します。」と言って職員室のコピー機を消毒する養護教諭。  本校も感染防止対策の一つに、消毒処置をしています。  もう一人の養護教諭は、階段の手すりの消毒をしていました。  消毒液は養護教諭が準備し、職員に渡します。 …

「ありがとうございます。」北小ボランティア

北小は、見守りボランティアの方々のおかげで安全で安心な環境をつくることができています。子どもたちの登校時には危険箇所に立ってくださり、「おはよう」と声をかけてくださいます。子どもに元気がないときは「気になるなあ。」と教え …

災害が起きたときを想定して

自然災害の多い日本。学校では災害が起きたとき、素早く避難して命の安全を守る子どもたちを育てていくために、避難訓練を行っています。 今回は、火災時の避難を想定して学年ごとに訓練をしました。 避難では、「お・は・し・も」を守 …

あいさつは、人間関係づくりの基本ですね

5・6年生になると、児童会活動を運営します。児童会活動は、学校卒業後において、地域社会の自治的な活動に生かされます。 児童会活動の一つに、運営委員会があります。 今、運営委員会は「あいさつ運動」に取り組んでいます。    …

「発想力」

1年生の図工では、「ねんどと なかよし」の学習がありました。粘土はさまざまな形に変形しやすいので、思い描いたイメージを表すためにとても扱いやすい素材です。 陶芸家は粘土を練ることから仕事を始めますが、同じように子どもたち …

外国語活動・外国語科

本校では、5・6年生は外国語科の専科が、3・4年生は学級担任が授業をしています。 3・4年生は、外国語に慣れ親しむために「話すこと」「聞くこと」を中心とした活動を行います。5・6年生は、「読むこと」「書くこと」により焦点 …

数値では表せない力

1年生が学校生活に慣れるために、6年生の支援は欠かせません。本校では、1年生に学校生活を楽しんでもらったりきまりを伝えたりしようと朝の時間を使って取り組んでいます。今日はその最終日でした。写真は、「当ててみよう!同じ形の …

「防災ポスターを作る」

「防災ポスターを作る」学習は、第6学年の国語にある学習です。ポスターなので、「図工かな?」と思いましたが、「形や色、構成の美しさなどを感じ、主題の表し方について構想する」ことをねらいとする図工でなく、「言葉による表現の効 …

チーム新宮北小

 掃除の後、子どもたちの手洗いが終わり5時間目の授業準備をしていた頃に3年生のあるクラスでは、子どもたちが黒板を向いて必死に頭の中で計算をしようとしている姿がありました。担当していたのは、担任ではなく、学力向上を担当する …

感覚を養う

   2年生は、算数科「長さ」を学習しました。2年生ではミリメートル(㎜)、センチメートル(㎝)、メートル(m)の意味について理解し、単位を用いて正しく測定することをねらいとしています。  今日は、ミリメートル(㎜)につ …

« 1 57 58 59 64 »
PAGETOP
当ホームページ・コンテンツについての無断の転載・引用を禁じます。
Copyright © shingu-kita elementary school All Rights Reserved.
Powered by WordPress & BizVektor Theme by Vektor,Inc. technology.